我家的環境教育
大多數的人為了讓孩子有空間可以玩，會犧牲客廳空間、主臥空間，讓它變成孩子的遊戲室。或是，家裡有各式圍欄、巧拼、遊戲墊等五顏六色、看似很方便的東西。可是，當你不再需要時，這些過度時期的東西都會是最占空間、最難收納的物品。
我遇過好多媽媽抱怨「生了孩子之後家裡什麼都變了；怕孩子亂動，化妝台不能使用了；要騰出空間客廳不能放茶几了；床邊永遠堆滿孩子的玩具……」親愛的，這是因為妳選擇了犧牲空間，但其實你可以選擇不犧牲！
很多看過我家的人會很驚訝，「怎麼一點都不像有幼兒的家？」而且我家看起來好像沒有幼兒的東西。我必須承認，我家沒有任何幼兒的防撞措施！連唯一的圍欄都是拿來圍在房間外，擋貓貓狗狗不要進入房間的。我認為，與其刻意把家包裝成安全的狀態，時時刻刻提心吊膽，不如直接讓孩子知道什麼是危險。
我們可以從小就讓孩子了解家裡的原始樣貌，家並不會因為孩子的出生，就改變什麼。客廳就是原本的客廳，房間就是房間。至於後來增加的孩子的東西，就規劃出一個小小的收納區，教孩子把自己的少少的玩具和書收好。
我們家是木地板，孩子會爬的時候，也沒有用巧拼，就直接讓他在地上爬、讓他的小手小腳感受到地板的觸感和硬度。我家也沒有桌腳防撞，因為孩子會拔掉，那就乾脆讓桌子呈現本來的樣子。若孩子不小心撞一次兩次，哭了我們就提醒他「這個危險」，孩子下次經過時就會特別小心注意。我家也沒有遊戲墊，因為墊子難清難收納，所以我只在床邊放一個瑜伽墊，孩子滾下來不用怕，我平常做瑜伽也能繼續延用。
我曾經問過保母：「小朋友越不能動的東西越愛亂動怎麼辦？」保母教我的方法就是：「教孩子正確使用！危險的東西就告訴他為什麼危險。」
我本來很害怕孩子亂動家裡的玻璃製品，還有我床頭的精油蠟燭，但是我教他，「這是玻璃要輕輕的放回去」，讓他拿、讓他學習「這個材質很容易打破，所以要小心、要輕輕的」。久了，孩子看到這樣的材質自然會提高注意。所以家中的紅酒光明正大的放在紅酒櫃上，孩子經過知道那是玻璃，要輕輕的，也不會去玩。至於蠟燭的部分，我則是拿打火機點燃蠟燭，把孩子的小手放在火焰上方，當熱氣燻到他的小手時，他嚇得把手縮回來喊「燙燙！」所以馬上知道打火機和蠟燭很燙，不要摸。
還有，小朋友最愛亂拿剪刀，我也告訴他這個危險，然後拿剪刀的前端輕輕刺他的小手小腳。因為會痛他馬上知道，這個危險「不要！」我們家的抽屜也沒有防護扣，東西都收在裡面，即使裡面有剪刀，孩子也不會拿。
我本來也很害怕孩子去玩貓砂，後來想想再怎麼阻止也沒用，乾脆直接教他怎麼清理貓砂，清完再帶他去洗手。突然覺得，比起無止盡躲躲藏藏和瘋狂嚇阻，不如就讓他直接接觸，順便學習怎麼保護自己。
這也證實了一件事，人都是好奇的，就像寓言故事裡的神秘房間；所有的房間都可以開，唯獨最後一間不能開；越是不能開，越讓人想一探究竟。小朋友處於探索階段，若過度保護和隱藏，就會讓孩子更好奇、更想嘗試。一旦家長疏忽、沒有注意，就更容易引發大危險。
所以，就讓孩子看看家的原貌吧！讓他知道什麼可以，什麼不可以；不可以的告訴他「為什麼」。一旦所有的東西都能讓孩子自由拿取，他反而不會隨便亂動了。
當然，給孩子安全的空間、安全的設施是很棒。只是，若你選擇了犧牲，就不應該抱怨。最好的方法應該是找尋理想的平衡點，以下是我提供的另一個思考方式。
這是我們共同的家，我和先生是最先住進來的，再來是貓貓狗狗們，至於孩子是後來出生的。依據一起生活的原則，不是我們要犧牲配合孩子，而是孩子要學會要融入我們的原生生活，習慣家的原貌，習慣貓貓狗狗們，習慣我們的一切。
我希望能有好的居住品質，我們夫妻保有自己的空間，孩子也能不受限的一起生活。孩子，家長不該過度保護，因為我們希望他能在跌跌撞撞中學會自己保護自己。
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🔖 本文出自： 作者：廖心筠 |
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